Η πλειοψηφια του κοσμου εχει στο μυαλο της δυο-τρεις φορμες "τυπους" ρολογιων...κυριως diver και χρονογραφους..
Υπαρχουν τρεις τυποι ατομων:
- η δευτερη κατηγορια, οι ημιμαθεις, οι εχοντες μια θολη εικονα στο κεντρο αλλα πιανουν το περιγραμμα του θεματος...Αυτοι δεν ξερουν τα hommage και συνηθως διαχωριζουν τα ρολογια μπακαλιστικα στα αυθεντικα/ακριβα/αναγνωρισιμα και τις κοπιες...
Να το target group του GWF για νεα μέλη...
Giorgos_I για φτιαξε το marketing plan σε παρακαλώ...
Yes Sir !
Η ημιμάθεια, χειρότερη της αμαθείας, οπότε, απαιτείται ενημέρωση / εκπαίδευση.
Δεν θα κάνουμε marketing plan, θα κάνουμε εκπαιδευτικό πλάνο, και η γνώση που θα διανεμηθεί, και θα ικανοποιήσει τους αποδέκτες, θα λειτουργήσει ώς marketing, βάσει του word of mouth.
Αφου αναγνωρίσαμε το target group και τις αδυναμίες του, τις διορθώνουμε με εκπαίδευση, οπότε έχουμε δύο οφέλη. Και ενημερωμένους καταναλωτές / μέλη, και αποδοχή / διεύρυνση των μελών, μια και θα γίνει απολύτως κατανοητό, ότι εδώ προσφέρουμε γνώση και φιλικό περιβάλλον. Που αλλού γίνονται αυτά ?
Εκπαιδευτικό ΠλάνοΕνημέρωση για όλες τις μάρκες που υπάρχουν.
Επεξηγήσεις προκειμένου να αναδειχθούν ΣΑΦΩΣ οι κατηγορίες, με τα ξεκάθαρα στοιχεία αναγνώρισής τους σε, αυθεντικα / ακριβα / αναγνωρισιμα και τις κοπιες προκειμένου να μην υπάρχει σύγχυση.

Αναγνώριση των αυθεντικών, με τα χαρακτηριστικά κάθε μάρκας.
Επόμενο βήμα, η απαραίτητη ενημέρωση, τι είναι οματζ, γιατί υφίσταται, τι εξυπηρετεί. Στόχος, η αποδοχή τους, χωρίς τα στοιχεία των "τύψεων" που ορισμένοι προβάλουν.
Εκπαίδευση στο πόσο κακό κάνουν οι κόπιες, και στην τσέπη αλλά και στο "ρολόι" γενικά.
Στο τέλος της περιόδου, έκαστο μέλος / φίλος, θα αναγνωρίζει με ευκολία τις βασικές μάρκες, τα φθηνά / ακριβά, τα οματζ και τις κόπιες.
Παρακαλώ για την έγκρισή σας ή τις παρατηρήσεις σας, προκειμένου να οριστικοποιηθούν οι διδάσκοντες ανα θέμα και οι αντίστοιχες εκπαιδευτικές ώρες.
Διατελώ,