Εμείς, δεν είχαμε φαϊ,  οπότε  φάτε μάτια ψάρια

Φυσικά, υπήρξαν και άλλα "μοντέλα", αλλά ας μην καταντήσει βαρετο.

Δίνω μόνον την μικρή γοητευτική σμέρνα και την ανεμώνη.

Μετά από 60 κάτι λεπτά, μπαταρία .....καπούτ ! 

Και δυό πίνακες της φύσης.

Πόσο δίκηο έχεις !

Προσωπικά, το βίωσα τρίς !

Πλεον η πρωτη είναι ήδη Δρ, ο δεύτερος MSc MBA, και ο τρίτος στο δεύτερο πτυχίο από το ΕΜΠ. Αλλά, όλα αυτά γίνανε με αγωνίες - ξενύχτια - φροντιστήρια ( επειδή οι ταγμένοι στην εκπαίδευση απλώς δεν ειναι αντάξιοι για το λειτούργημά τους  ) - έξοδα - στερήσεις, και πολλά άλλα που χρειάζονται σελίδες για να αναφερθούν. Για τα "πανεπιστημια", ας μην αναφερθώ.

Το "σύστημα" της παιδείας στην Ελλάδα, είναι απλώς για , αλλά ΚΑΝΕΝΑΣ δεν το αναφέρει - ασχολείται - προγραμματίζει - δημιουργεί. Θα μου πεί κανείς, ασχολείται κανείς με τις μαρίνες ? Με τα νησιά ? Με την οδηγική παιδεία ?

Και δίνουν την "πάσα" για να ιδρύονται εδώ "πανεπιστήμια" του εξωτερικού. Η φύση απεχθάνεται το κενό, και το κενό της εκπαίδευσης στην Ελλάδα, έρχονται να "γεμίσουν" κάτι πονηροί ξένοι. Και οι "επαγγελματικές" ενώσεις, επιμελητήρια, κλπ. σφυράνε αδιάφορα.

Οσοι σπούδασαν και εδώ αλλά και στο εξωτερικό, έχουν την δυνατότητα σύγκρισης.

Οσοι εργάστηκαν σε ξένες εταιρίες / πολυεθνικές, είδαν τις διαφορές στις γνώσεις και τις "αποδοσεις" των επαγγελματιών στο πεδίο.

Τους Ελληνες τους σώζει το φιλότιμο και η "σπίθα", και καταφέρνουν να διακρίνονται. Οσοι το επιθυμούν. Οι υπόλοιποι, απλως αναφέρονται σαν "πτυχιούχοι" αλλά δεν γνωρίζουν οτι η αναστροφή εκτελείται με στροφή 180 μοιρών, και ότι η Λέσβος και η Μυτιλήνη είναι ...........στον ίδιο γεωγραφικό προσδιορισμό.

Μας έφαγε η .........κουλτούρα ! 

Μετά από κάποιες προσπάθειες βγήκε αυτό το αποτέλεσμα



Υπάρχει και η "σκοτεινή πλευρά", αλλά για το brightness χρειάζεται Photoshop και δεν θέλω να επέμβω.

Δεν την λες και .........καθαρή, αλλά θα προσπαθήσω το βράδυ.

Το θέμα είναι να φανούν οι "δείκτες", δηλαδή που σετάρεις για να κάνει τις μετατροπές.

Η έξω με τα Ν, NE, E, κλπ. είναι οι μοίρες, της ροζέτας, από Ν 360.

Τα υπόλοιπα, μετατροπές γαλόνια, λίτρα, μίλια κλπ. θα βρούμε το σετάρισμα.

Βάζεις τον δείκτη στο αρχικό, πχ 45 γαλόνια, και διαβάζεις από την αντιστοιχούσα ένδειξη ( κλίμακα ) πχ τα λίτρα.

Αλλά, θέλει λίγο ψάξιμο. 

Ο περιστρεφόμενος δίσκος του bezel έχει πλήθος πληροφοριών (σημεία του ορίζοντα, FEET, LITERS, FUEL LBS, OIL LBS, IMPGAL, KG  κλπ)

Ο εσωτερικός 1ος δίσκος ενδείξεις MPH κλπκαι ο 2ος (και κύριος) τα λεπτά στον εξωτερικό κύκλο (με μαύρους αριθμούς) και τις ίωρες στον μικρότερο εσωτερικό (με κόκκινους αριθμούς).

Με τη βοήθεια της ΑΙ βρήκα μερικές οδηγίες για τη λειτουργία των ενδείξεων, αλλά όχι όλων.

Ειναι τυπικό pilot, και οι δίσκοι είναι για μετατροπές, είναι αυτό που λέμε slide rule.

Πρέπει να βρείς τα βασικά, και να διαβάζεις τα υπόλοιπα.

Αν βάλεις μια καλή καθαρή φωτό, θα σου σημειώσω μερικά.

όπως τις χλωρίνες;

Το έχουν εφαρμόσει σε πολλές χρήσεις, πχ φάρμακα, σε όλα τα καθαριστικά - χημικά, κλπ. που υπάρχουν στα σπίτια και μπορεί κάποιο παιδί να τα καταπιεί. 

Στις καλές κατασκευές, κάνει και κλικ-κλικ-κλικ, σαν καστάνια, μπας και ακουστεί από τους υπόλοιπους.

Εμένα ο μεγάλος γιός, πλέον στα 30, όταν ήταν τρία και κάτι, του δίναμε ένα Dimetap ή κάτι τέτοιο, με γεύση φράουλας. Λιγούρης όπως πάντα ( οικογενειακό χαρακτηριστικό ), ανέβηκε πάνω στο ράφι (  ), πάνω από 2,5 μέτρα όπου το έκρυβε η μάνα του, το πήρε, το άνοιξε και το κατάπιε ΟΛΟ !!!! 

Τον καταλάβαμε από την μυρωδιά, είδαμε το σκαμνί και το δοχείο άδειο στο πάτωμα της κουζίνας, και το καταλάβαμε.

Αγώνας 3 ωρών για να κάνει πλύση στομάχου, καρβουνάκια, εμετούς, κλπ. γιατί αυτό έφερνε λιποθυμία και στον εμετό αυτόματη εισρόφηση στις αεροφόρους οδούς και .......πνιγμό !

ΤΕΡΑΣΤΙΑ περιπέτεια, ΜΗΝ εμπιστεύεστε τα πιτσιρίκια, τα καταφέρνουν ΟΛΑ !